JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Петухова, Л. Е. | |
| dc.contributor.author | Кравцов, Г. М. | |
| dc.contributor.author | Воропай, Н. А. | |
| dc.contributor.author | Коткова, В. В. | |
| dc.contributor.author | Петухова, Л. Є. | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-17T12:57:52Z | |
| dc.date.available | 2018-05-17T12:57:52Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.uri | http://eKhSUIR.kspu.edu/handle/123456789/6597 | |
| dc.description | Спиваковский, А. В. Новая дидактика: от субъект-субъектных – к трисубъектным отношениям : учеб. пособие / Л. Е. Петухова, Г. М. Кравцов, Н. А. Воропай, В. В. Коткова ; под ред. доктора педагогических наук, профессора А.В. Спиваковского. – Херсон : Айлант, 2016. – 276 с. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Пособие – стремление авторов осмыслить трансформационные изменения высшего образования современности. Профессионального образования, которое не ограничивается лишь образовательной, научной и управленческой деятельностью, а расширяет свои функции к селекции и инновациям. Обоснованы категории новой трисубъектной дидактической модели, которая меняет ментальность преподавате- лей и студентов, обеспечивая свободу и открытость. Полная детализация обозна- ченной дидактической системы может быть достигнута благодаря дальнейшим на- учным исследованиям. В содержание вошли разделы, которые до недавнего време- ни считались невероятными. Публикация адресована руководителям образования, преподавателям, ученым, студентам и неравнодушным педагогам. | uk_UA |
| dc.title | НОВАЯ ДИДАКТИКА: ОТ СУБЪЕКТ-СУБЪЕКТНЫХ – К ТРИСУБЪЕКТНЫМ ОТНОШЕНИЯМ | uk_UA |
| dc.type | Schoolbook | uk_UA |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Педагогічний факультет
Кафедра педагогіки та психології дошкільної та початкової освіти. Кафедра теорії та методики дошкільної та початкової освіти. Кафедра спеціальної освіти. Кафедра педагогіки, психології й освітнього менеджменту імені проф. Є. Петухова