JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Валуєва, І. В. | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-17T10:27:50Z | |
| dc.date.available | 2018-05-17T10:27:50Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/6582 | |
| dc.description | Валуєва, І. В. Теоретична фонетика : фоностилістика : навч.-метод. рек. для студентів спеціальностей 012 Початкова освіта, 013 Дошкільна освіта вищих навчальних закладів / І. В. Валуєва . - Херсон, 2017. - 29 с. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Метою навчально-методичних рекомендацій з фоностилістики є допомогти майбутнім фахівцям з англійської мови сформувати риторичні навички мовленнєвої діяльності, враховуючи ресурси фонетичного рівня мовної системи. Методичні рекомендації спрямовані на формування навичок двох різновидів мовленнєвої діяльності – мовлення (в межах базових регістрів комунікації) та читання, з використанням сугестивного методу навчання іноземної мови. | uk_UA |
| dc.title | ТЕОРЕТИЧНА ФОНЕТИКА: ФОНОСТИЛІСТИКА | uk_UA |
| dc.type | Other | uk_UA |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Педагогічний факультет
Кафедра педагогіки та психології дошкільної та початкової освіти. Кафедра теорії та методики дошкільної та початкової освіти. Кафедра спеціальної освіти. Кафедра педагогіки, психології й освітнього менеджменту імені проф. Є. Петухова