У статті проаналізовано підходи вітчизняних учених щодо
можливостей використання дитячої ручної праці у педагогічних цілях і
висвітлено вплив європейської реформаторської педагогіки на ці проблеми у
20 – х роках ХХ століття.
В статье проанализированы взгляды отечественных ученых на
возможности использования детского ручного труда в педагогических целях
и освещено влияние европейской реформаторской педагогики на эти
проблемы в 20-х годах ХХ столетия.
The article deals with the main ideas of national scientists about possibilities
of children’s manual labor with pedagogical aims and represents the influence of
European reformative pedagogic on these problems in the 20-th years of the XX
century.
