ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД РОЗВИТКУ ЕМПАТІЇ В МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

dc.contributor.author	Фоміна, І. С.
dc.contributor.author	Лось, О. М.
dc.date.accessioned	2021-09-15T05:28:05Z
dc.date.available	2021-09-15T05:28:05Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/15073
dc.description	Фоміна І. С., Лось О. М. Психолого-педагогічний супровід розвитку емпатії в молодших школярів // ВЧЕНІ ЗАПИСКИ ТАВРІЙСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ В. І. ВЕРНАДСЬКОГО. Серія : Психологія. Видавничий дім "Гельветика", 2021.Т. 32 (71), № 3. С.149-154.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглянуто супровід як основу професійної діяльності шкільних психологів, який орієнтований на створення умов розвитку емпатії кожної дитини в ситуаціях шкільної взаємодії.	uk_UA
dc.subject	емпатія	uk_UA
dc.subject	розвиток особистості	uk_UA
dc.subject	молодші школярі	uk_UA
dc.title	ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД РОЗВИТКУ ЕМПАТІЇ В МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA

Files in this item

Name: Вплив сучасної сімї ...

Size: 452.3Kb

Format: PDF

Педагогічний факультет
Кафедра педагогіки та психології дошкільної та початкової освіти. Кафедра теорії та методики дошкільної та початкової освіти. Кафедра спеціальної освіти. Кафедра педагогіки, психології й освітнього менеджменту імені проф. Є. Петухова