ПРИНЦИП ПАРТНЕРСТВА, ЯК   ІСТОРИКО–ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА

dc.contributor.author	Павлова, О. С.
dc.date.accessioned	2019-09-06T07:10:54Z
dc.date.available	2019-09-06T07:10:54Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/8992
dc.description	Павлова, О. С. Принцип партнерства як історико-педагогічна проблема / О. С. Павлова // Освіта і наука у мінливому світі : проблеми та перспективи розвитку : матер. міжнар. наук. конф., 29-30 березня 2019. - Дніпро, 2019. - Ч. 2. - С. 262-263.	uk_UA
dc.title	ПРИНЦИП ПАРТНЕРСТВА, ЯК ІСТОРИКО–ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA

Files in this item

Name: ТЕЗА 2019 Павлова ...

Size: 128.2Kb

Format: PDF