DSpace Repository
ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО СТВОРЕННЯ ВЛАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ВИХОВАННЯ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Яцула, Т. В. | |
| dc.contributor.author | Yatsula, T. V. | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-19T11:25:26Z | |
| dc.date.available | 2017-12-19T11:25:26Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.identifier.uri | http://eKhSUIR.kspu.edu/handle/123456789/5368 | |
| dc.description | Яцула, Т. В. Організаційно-педагогічні умови підготовки майбутніх учителів до створення власних технологій виховання / Т. В. Яцула // Зб. наук. праць. Педагогічні науки. - Херсон : Вид-во ХДУ, 2006. - Вип. 43. – С. 370-373. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Автор розглядає організаційно-педагогічні умови підготовки майбутніх учителів створення власних технологій виховання. У статті висвітлюються аспекти реалізації н підходів професійно-педагогічної підготовки. Також визначені знання, вміння і нави майбутнього вчителя, що є необхідними для вчителя-організатора дозвілля. The author investigates organization-pedagogical conditions of future teacher's trainingft creation of their own technologies of upbringing. The aspect of realization of new approaches professional-pedagogical training is shown in the article. Future teacher's knowledge, abilities skills, which are necessary for the teacher-organizer of leisure time are also represented here. | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.title | ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО СТВОРЕННЯ ВЛАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ВИХОВАННЯ | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
