ГЕОГРАФІЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ ЯК МЕТОД ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ В УЧНІВ

Аділова, З. К.

dc.contributor.author	Аділова, З. К.
dc.date.accessioned	2023-12-08T12:17:14Z
dc.date.available	2023-12-08T12:17:14Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/18583
dc.description	Аділова, З. К. Географічне моделювання як метод формування ключових компетентностей в учнів / З. К. Аділова // Магістерські студії. Альманах / ред. кол. : Д. С. Мальчикова, Т. С. Корнішева. – Херсон ; Івано-Франківськ : ХДУ, 2023. – Вип. 23. – С. 14-17.	uk_UA
dc.description.abstract	Географічне моделювання є однією з найбільш комплексних пізнавальних дій для учнів. Формування ключових компетентностей за допомогою географічного моделювання, включає п'ять основних етапів: діагностико-прогностичний; етап планування навчальної діяльності щодо створення географічних моделей; дослідно-експериментальний етап створення географічних моделей; аналітичний етап та етап подання результатів навчання. Geographical modeling is one of the most complex cognitive actions for students. The formation of key competencies through geographical modeling involves five main stages: diagnostic-prognostic, planning stage of educational activities for creating geographical models, research-experimental stage of creating geographical models, analytical stage, and presentation of learning outcomes.	uk_UA
dc.subject	географічне моделювання	uk_UA
dc.subject	компетентності	uk_UA
dc.subject	моделі	uk_UA
dc.subject	geographical modeling	uk_UA
dc.subject	competencies	uk_UA
dc.subject	models	uk_UA
dc.title	ГЕОГРАФІЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ ЯК МЕТОД ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ В УЧНІВ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA