ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ ПРО ТРАНСПОРТНУ СИСТЕМУ УКРАЇНИ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ГЕОГРАФІЇ

Abstract

Транспортна галузь України є однією з найважливіших складових комплексу інфраструктурних галузей та необхідним матеріальним чинником забезпечення суспільного виробництва. Одним із головних факторів у вивченні транспорту в школі на уроках географії є встановлення основних направлень вантажів і пасажирів між окремими видами транспорту. Удосконалення навчальних програм з географії в загальноосвітній школі позитивно відобразиться на усіх компонентах дидактичної системи географічної освіти. Зміни у змісті і структурі навчальних програм пов’язано з розвитком географічної освіти і реформуванням загальноосвітньої школи. The transport industry of Ukraine is one of the most important components of the complex of infrastructure industries and a necessary material factor for ensuring social production. One of the main factors in the study of transport at school in geography lessons is the establishment of the main directions of cargo and passengers between individual models of transport. Improving geography curricula in secondary schools will have a positive impact on all components of the didactic system of geographic education. Changes in the content and structure of educational programs are associated with the development of geographic education and the reform of secondary schools.