ІСТОРІЯ ЛИЦАРСТВА У ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ІСТОРІЇ

Abstract

У роботі автор досліджує історію зародження та подальшого розвитку лицарства як феномену західноєвропейської культури. Варто зауважити, що рицарі нерозривно пов’язані з епохою Хрестових походів, які часто в європейській історіографії розглядалися як протистояння західного та східного світогляду. Саме тому лицарство займає у шкільному курсі історії провідне місце, так як на прикладі цього уроку можна порівняти середньовічні європейську та арабо-мусульманську цивілізації, розкрити витоки нової європейської етики, яку часто називають куртуазною, а також узагальнити значення образу лицаря для світової історії. In this work, the author examines a history of origin and further development chivalry as a phenomenon of Western Europe culture. It is worth noting that the knights are inextricably linked with era of the Crusades, which were often seen in European historiography as a confrontation between Western and Eastern ideology. That is why chivalry occupies a leading place in the school course in history because this lesson can be used for compare medieval European and Arab-Muslim civilizations, reveal beginnings new European ethics, which often called like courteous and also summarize the importance of the image a knight for world history.