ШВИДКЕ СТВОРЕННЯ ОБЛІКОВИХ ЗАПИСІВ СТУДЕНТІВ ТА ЇХ РЕЄСТРАЦІЯ В КУРСАХ ПЛАТФОРМИ MOODLE 2

Abstract

При створенні платформ дистанційного навчання значних зусиль потребує формування і підтримка в актуальному стані облікових записів користувачів, адже їх число у вищих навчальних закладах вимірюються тисячами. Цю роботу можна значно пришвидшити, якщо облікові записи не створювати «з нуля», а імпортувати дані про студентів із іншої бази даних. Нею може служити створена в 2011 р. Єдина Державна Електронна База з питань Освіти (ЄДЕБО), до якої в обов’язковому порядку заносяться дані про всіх студентів усіх вищих навчальних закладів України. Тому для усіх цих навчальних закладів може представляти практичний інтерес пропонований спосіб швидкого створення облікових записів студентів у найпоширенішій в Україні платформі дистанційного навчання Moodle шляхом імпорту даних, що експортуються із ЄДЕБО і формуються за допомогою електронних таблиць. При цьому передбачається створення контингентів академічних груп, що дає змогу викладачам записувати студентів на свої курси цілими групами за допомогою поки що мало відомого у нас методу синхронізації контингентів, особливості застосування якого теж розглядаються в даній статті. When creating a platform for distance learning considerable efforts are required for formation and keeping up to date user accounts, as their numbers in higher education are measured in thousands. This work can be significantly sped up if the accounts do not create "from scratch", but import data on students from another database. Database established in the 2011 State Unified Electronic Database on Education (SUEDE) may serve this way, because of necessarily recorded data on all students in all higher educational institutions of Ukraine. Therefore, all of these schools may be interested in the proposed method of quick creation of student accounts in most popular in Ukraine distance learning platform Moodle by importing data exported from SUEDE and formed using a spreadsheet. This is supposed to create academic groups cohort, which allows teachers to record students on their courses as whole groups using still little known by us method of cohort synchronization, the features of usage of which is also discussed in this paper.