DSpace Repository
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВПРОВАДЖЕННЯ STEM-ОСВІТИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ В СУЧАСНИХ УМОВАХ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Марканич, В. О. | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-15T13:57:23Z | |
| dc.date.available | 2023-01-15T13:57:23Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.uri | http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/16844 | |
| dc.description | Марканич, В. О. Педагогічні умови впровадження STEM-освіти в початковій школі в сучасних умовах = Pedagogical conditions for the implementation of STEM education in primary school in modern conditions: кваліфікаційна робота на здобуття другого (магістерського) рівня вищої освіти / В. О. Марканич ; наук. керівник к.пед.н., доцент А. В. Горлова; Міністерство освіти і науки України; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра педагогіки та психології дошкільної та початкової освіти. – Івано-Франківськ : ХДУ, 2022. – 61 с. | uk_UA |
| dc.description.abstract | У кваліфікаційній роботі автором було розкрито зміст та завдання STEM-освіти в початковій школі; охарактеризовано складові компоненти STEM-середовища сучасної початкової школи; розглянуто форми та інструментарій реалізації STEM-освіти у Новій українській школі; визначено у процесі експериментальної роботи педагогічні умови впровадження STEM-освіти в початковій школі в сучасних умовах. In the qualifying work, the author revealed the content and tasks of STEM education in primary school are revealed; the constituent components of the STEM environment of a modern primary school are characterized; the forms and tools of implementing STEM education in the New Ukrainian School were considered; Pedagogical conditions for the implementation of STEM education in elementary school in modern conditions were determined in the process of experimental work. | uk_UA |
| dc.subject | STEM-освіта | uk_UA |
| dc.subject | STEM-підходи | uk_UA |
| dc.subject | інтеграція | uk_UA |
| dc.subject | проєктна діяльність | uk_UA |
| dc.subject | дослідно-пошукова діяльність | uk_UA |
| dc.subject | конструювання | uk_UA |
| dc.subject | конструктор LEGO | uk_UA |
| dc.subject | сучасна початкова школа | uk_UA |
| dc.subject | молодші школярі | uk_UA |
| dc.subject | STEM education | uk_UA |
| dc.subject | STEM approaches | uk_UA |
| dc.subject | integration | uk_UA |
| dc.subject | project activity | uk_UA |
| dc.subject | research activity | uk_UA |
| dc.subject | construction | uk_UA |
| dc.subject | LEGO constructor | uk_UA |
| dc.subject | modern elementary school | uk_UA |
| dc.subject | younger students | uk_UA |
| dc.title | ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВПРОВАДЖЕННЯ STEM-ОСВІТИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ В СУЧАСНИХ УМОВАХ | uk_UA |
| dc.title.alternative | PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR THE IMPLEMENTATION OF STEM EDUCATION IN PRIMARY SCHOOL IN MODERN CONDITIONS | uk_UA |
| dc.type | Other | uk_UA |
