ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ З ПСИХОЛОГІЧНОЮ СТІЙКІСТЮ МОРЯКІВ

Abstract

Метою магістерського проєкту є визначення характеру взаємозв’язку емоційного інтелекту з психологічною стійкістю особистості моряка. Теоретично проаналізовано структури емоційного інтелекту у працях сучасних провідних дослідників-психологів. Емпірично встановлено, що більшість досліджуваних моряків демонструють достатній рівень емоційного інтелекту та психологічної стійкості. З'ясовано характер взаємозв’язку емоційного інтелекту з параметрами психологічної стійкості моряків. Констатовано, що показники внтурішньоособистісного інтелекту моряків також значущо взаємопов’язані з показниками їх психологічної стійкості: розуміння власних емоцій сприяє підвищенню рівня захисних інструментів проти стресу, програмуванню поведінки у стресових ситуаціях та підвищує загальний рівень саморегуляції моряків; встановлено, що управління власними емоціями підвищує рівень захисних інструментів у боротьбі зі стресом, гнучкість поведінки в екстремальних умовах та знижує вірогідність нервово-психічних зривів; стійкість емоційної сфери моряків взаємопов’язана зі зниженням вірогідності нервово-психічних зривів та підвищення гнучкості поведінки в екстремальних ситуаціях та підвищення загального рівня саморегуляції. Обґрунтовано, що високий рівень виразності показників емоційного інтелекту (міжособистісного та інутрішньоособистісного) зумовлює підвищення показників психологічної стійкості моряків (рівень захисних інструментів у боротьбі зі стресом, гнучкість поведінки у стресових ситуаціях, програмування поведінки в екстремальних умовах, рівень саморегуляції та зниження вірогідності нервово-психічних зривів).