ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ДІТЕЙ  ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ДИТЯЧИМ ЦЕРЕБРАЛЬНИМ ПАРАЛІЧЕМ

Кузнецова, Р. В.

dc.contributor.author	Кузнецова, Р. В.
dc.date.accessioned	2021-12-26T12:32:12Z
dc.date.available	2021-12-26T12:32:12Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/15739
dc.description	Кузнецова, Р. В. ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ДИТЯЧИМ ЦЕРЕБРАЛЬНИМ ПАРАЛІЧЕМ / Р. В. Кузнецова // Магістерські студії : альманах. – Херсон : ХДУ, 2021. – Вип. 21. – С. 252-254.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглянуто особливості формування мовленнєвих компетентностей у дітей дошкільного віку з дитячим церебральним паралічем. The article considers the peculiarities of the formation of communicative competencies in preschool children with cerebral palsy.	uk_UA
dc.subject	мовленнєва компетентність	uk_UA
dc.subject	мовлення	uk_UA
dc.subject	мовленнєвий розвиток	uk_UA
dc.subject	діти дошкільного віку	uk_UA
dc.subject	дитячий церебральний параліч	uk_UA
dc.subject	communicative competence	uk_UA
dc.subject	speech	uk_UA
dc.subject	speech development	uk_UA
dc.subject	children of preschool age	uk_UA
dc.subject	cerebral palsy	uk_UA
dc.title	ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ДИТЯЧИМ ЦЕРЕБРАЛЬНИМ ПАРАЛІЧЕМ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA