СПЕЦИФІКА ЕФЕКТИВНОЇ КОМУНІКАЦІЇ ПЕДАГОГІВ ЗАКЛАДІВ  ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ З БАТЬКАМИ ВИХОВАНЦІВ

Сервуля, К. Г.

dc.contributor.author	Сервуля, К. Г.
dc.date.accessioned	2021-12-25T20:25:27Z
dc.date.available	2021-12-25T20:25:27Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/15716
dc.description	Сервуля, К. Г. СПЕЦИФІКА ЕФЕКТИВНОЇ КОМУНІКАЦІЇ ПЕДАГОГІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ З БАТЬКАМИ ВИХОВАНЦІВ / К. Г. Сервуля // Магістерські студії : альманах. – Херсон : ХДУ, 2021. – Вип. 21. – С. 194-197.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглянуто один із ключових напрямів сучасної дошкільної освіти – взаємодію педагогів закладу дошкільної освіти з сім’ями вихованців. Проаналізовано сучасний стан вивчення питання, розглянуто інтерактивні форми взаємодії педагогів і батьків дошкільників, що сприяють налагодженню ефективної комунікації між ними. The article considers one of the key areas of modern preschool education - the interaction of teachers of preschool education with the families of students. The current state of study of this issue is analyzed, interactive forms of interaction between teachers and parents of preschoolers are considered, which contribute to the establishment of effective communication between them	uk_UA
dc.subject	взаємодія педагогів та батьків	uk_UA
dc.subject	сім’я	uk_UA
dc.subject	дошкільник	uk_UA
dc.subject	заклад дошкільної освіти	uk_UA
dc.subject	інтерактивні форми взаємодії	uk_UA
dc.subject	interaction of teachers and parents	uk_UA
dc.subject	family	uk_UA
dc.subject	preschooler	uk_UA
dc.subject	preschool institution	uk_UA
dc.subject	interactive forms of interaction	uk_UA
dc.title	СПЕЦИФІКА ЕФЕКТИВНОЇ КОМУНІКАЦІЇ ПЕДАГОГІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ З БАТЬКАМИ ВИХОВАНЦІВ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA