Abstract:
У статті проаналізовані завдання та зміст факультативного курсу “Домоводство”, який викладали в педагогічних інститутах УРСР в кінці 50-х – на початку 60-х років ХХ століття. Доведено, що вивчення цього курсу позитивно впливало на фахову підготовку майбутніх учителів, а отже, й на соціалізацію їхніх учнів.
Description:
Слюсаренко Н. В. Вивчення майбутніми вчителями курсу «Домоводство» як умова підвищення ефективності соціалізації учнів (кінець 50-х – початок 60-х років ХХ ст.). Педагогічні науки : зб. наук. праць. Херсон : Вид-во ХДУ, 2011. Вип. 58, ч. 2. С. 25-30.
