ВИКОРИСТАННЯ ТВОРІВ ФОЛЬКЛОРУ ПІД ЧАС РОЗВИТКУ ВИРАЗНОСТІ МОВЛЕННЯ ДОШКІЛЬНИКА

Довгань, Н. Ю.

dc.contributor.author	Довгань, Н. Ю.
dc.date.accessioned	2020-08-07T10:33:56Z
dc.date.available	2020-08-07T10:33:56Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/11700
dc.description	Довгань, Н. Ю. Використання творів фольклору під час розвитку виразності мовлення дошкільника = The Usage of Folklore Works while Development of Preschool Pupil Speech Expressiveness : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / Н. Ю. Довгань ; наук. керівник к. філолог. н., доцент Н. І . Сидоренко ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний факультет, Кафедра філології. - Херсон : ХДУ, 2020. - 76 с.	uk_UA
dc.description.abstract	Дослідження виразності мовлення у дітей в сучасних умовах освітнього процесу слід розпочати, визначивши той факт, що кожній мові властива та чи інша система звуків. Тому звукова сторона кожної мови має свої особливості і відмінні якості. Виховання виразності мовлення - багатоаспектне завдання, до якого входять інші важливі мікрозадачі, пов’язані з розвитком сприйняття звуків рідної мови і вимови, навичок словотворення. The study of the expressiveness of speech in children in the modern conditions of the educational process should begin by recognizing the fact that each language has its own system of sounds . Therefore , the sound side of each language has its own characteristics and distinctive qualities.	uk_UA
dc.subject	фольклор	uk_UA
dc.subject	звукова культура мовлення	uk_UA
dc.subject	виразність	uk_UA
dc.subject	Folklore	uk_UA
dc.subject	sound culture of speech	uk_UA
dc.subject	expressiveness	uk_UA
dc.title	ВИКОРИСТАННЯ ТВОРІВ ФОЛЬКЛОРУ ПІД ЧАС РОЗВИТКУ ВИРАЗНОСТІ МОВЛЕННЯ ДОШКІЛЬНИКА	uk_UA
dc.title.alternative	THE USAGE OF FOLKLORE WORKS WHILE DEVELOPMENT OF PRESCHOOL PUPIL SPEECH EXPRESSIVENESS	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA