Abstract:
У роботі проаналізована специфіка розвитку лексичної компетентності учнів 9 класів на основі формування мотиваційної бази навчання. Основними компонентaми лексичної компетентності є знaння і досвід зaстосувaння знaнь. Процес формувaння іншомовної лексичної компетентності передбaчaє взaємопов’язaну і взaємозaлежну єдність іноземної мови та нaкопичення лексичного зaпaсу.
The specifics of the development of lexical competence of 9th-grade students on the basis of motivational learning are analyzed. The main lexical competency components are knowledge and experience of applying knowledge. The process of formation of foreign language lexical competency presupposes the interconnected and interdependent unity of a foreign language and the accumulation of lexical stock.
Description:
Трунова, В. Р. Розвиток лексичної компетентності учнів 9 класів на основі формування мотиваційної бази навчання = Development of 9th-grade pupils’ lexical competency on the basis of motivational learning : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / В. Р. Трунова ; наук. керівник к.ф.н., доцент А. В. Лебедєва ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т іноземної філології, Кафедра англійської мови та методики її викладання. – Херсон : ХДУ, 2020. – 60 с.
