У роботі за допомогою педагогічного експерименту досліджувалися особливості адаптації дітей молодшого шкільного віку до навчання в школі, проаналізовано основні аспекти готовності дитини до навчальної діяльності. Перший ...
Робота присвячена проблемі соціально- психологічної адаптації до школи сором’язливих дітей. Охарактеризовано особливості психічного розвитку дітей на початку навчання в школі, визначені специфічні прояви сором’язливості у ...
Представлено формування готовності до школи з урахуванням комунікативної діяльності учнів з аутистичним спектром проявів, визначено стан пізнавальної діяльності та спроможності учнів з аутистичним спектром проявів, їх ...