JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Карташова, І. І. | |
| dc.date.accessioned | 2020-01-29T06:49:34Z | |
| dc.date.available | 2020-01-29T06:49:34Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10057 | |
| dc.description | Карташова, І. І. Модель уроку біології у сучасних педагогічних технологіях / І. І. Карташова // Природничий альманах. Біологічні науки : зб. наук. праць. - Херсон : Вид-во ПП Вишемирський В. С., 2015. - Вип. 21. - С. 55-61. | uk_UA |
| dc.description.abstract | На основі аналізу технологічного підходу до освіти і визначення основних характеристик поняття «педагогічна технологія» здійсненна спроба створення моделей уроку у різних технологіях навчання біології. З’ясування структури технології навчання дозволило виокремити його основну ланку – урок. Урок має ті структурні компоненти, які характеризують навчальний процес в цілому і відповідно технологію навчання: цільовий, ситуаційно-мотиваційний, змістовий, операційнодіяльнісний, контрольно-регулювальний та оціночно-результативний. Установлено місце й особливості організації уроків в різних педагогічних технологіях: особистіно зорієнтованій, інтерактивній і проектній технологіях навчання. | uk_UA |
| dc.subject | педагогічна технологія | uk_UA |
| dc.subject | урок | uk_UA |
| dc.subject | особистісно зорієнтована технологія навчання | uk_UA |
| dc.subject | проектне навчання | uk_UA |
| dc.subject | інтерактивна технологія навчання | uk_UA |
| dc.title | МОДЕЛЬ УРОКУ БІОЛОГІЇ У СУЧАСНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЯХ | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Факультет біології, географії та екології
Кафедра ботаніки. Кафедра біології людини та імунології. Кафедра географії та екології.