DSpace Repository

МЕТОДОЛОГІЯ СЛОВОЦЕНТРИЗМУ ЯК ТЕОРЕТИЧНЕ ПІДГРУНТЯ ІННОВАЦІЙНОГО ПІДХОДУ ДО МОВНОЇ ОСВІТИ ДІТЕЙ

Show simple item record

dc.contributor.author Полевикова, О. Б.
dc.contributor.author Polevikova, О. В.
dc.contributor.author Полєвікова, О. Б.
dc.date.accessioned 2018-12-04T08:16:19Z
dc.date.available 2018-12-04T08:16:19Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri http://eKhSUIR.kspu.edu/handle/123456789/7639
dc.description Полєвікова, О. Б. Методологія словоцентризму як теоретичне підґрунтя інноваційного підходу до мовної освіти дітей / О. Б. Полєвікова // Сучасні акмеологічні дослідження : теоретико-методологічні та прикладні аспекти : моногр. / редкол. : В. О. Огневюк, С. О. Сисоєва, Я. С. Фруктова. – К. : ун-т ім. Б. Грінченка, 2016. – С. 437-456. uk_UA
dc.description.abstract Автор здійснює методологічне обґрунтування словоцентризму як теоретичної основи інноваційного підходу до мовної освіти й мовленнєвого розвитку дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку. Розглядає ключові філософські поняття в історичному контексті; визначає сучасні напрямки розвитку словоцентричних теорій. Автор осуществляет методологическое обоснование словоцентризма как теоретической основы инновационного подхода к языковому образованию и речевому развитию детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Рассматривает ключевые философские понятия в историческом контексте; определяет современные направления развития словоцентрических теорий. The author provides a methodological justification of word-center as a theoretical foundations of innovative approach to language education and speech development of children of senior preschool and younger school age. Examines the main philosophical concepts in a historical context; defines modern trends in the development word-center theories. uk_UA
dc.subject слово uk_UA
dc.subject словоцентризм uk_UA
dc.subject мовна освіта й мовленнєвий розвиток дітей uk_UA
dc.subject слово uk_UA
dc.subject словоцентризм uk_UA
dc.subject языковое образование и речевое развитие детей. uk_UA
dc.subject word uk_UA
dc.subject word-center uk_UA
dc.subject language education and speech development of children uk_UA
dc.title МЕТОДОЛОГІЯ СЛОВОЦЕНТРИЗМУ ЯК ТЕОРЕТИЧНЕ ПІДГРУНТЯ ІННОВАЦІЙНОГО ПІДХОДУ ДО МОВНОЇ ОСВІТИ ДІТЕЙ uk_UA
dc.title.alternative МЕТОДОЛОГИЯ СЛОВОЦЕНТРИЗМА КАК ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА ИННОВАЦИОННОГО ПОДХОДА К ЯЗЫКОВОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ДЕТЕЙ uk_UA
dc.title.alternative THE METHODOLOGY OF THE WORD-CENTER AS A THEORETICAL BASIS OF THE INNOVATIVE APPROACH TO LANGUAGE EDUCATION OF CHILDREN uk_UA
dc.type Article uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

  • Педагогічний факультет
    Кафедра педагогіки та психології дошкільної та початкової освіти. Кафедра теорії та методики дошкільної та початкової освіти. Кафедра спеціальної освіти

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account