ПОЛІПАРАДИГМАЛЬНИЙ ХАРАКТЕР СУЧАСНОЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ: КОНВЕРГЕНТНІСТЬ, ПЛЮРАЛІСТИЧНІСТЬ ТА ІМПЛІКАНТНІСТЬ НАЯВНИХ ОСВІТНІХ ПАРАДИГМ

dc.contributor.author	Костючков, С. К.
dc.date.accessioned	2017-07-10T13:51:29Z
dc.date.available	2017-07-10T13:51:29Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/3188
dc.description	Костючков, С. К. ПОЛІПАРАДИГМАЛЬНИЙ ХАРАКТЕР СУЧАСНОЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ: КОНВЕРГЕНТНІСТЬ, ПЛЮРАЛІСТИЧНІСТЬ ТА ІМПЛІКАНТНІСТЬ НАЯВНИХ ОСВІТНІХ ПАРАДИГМ / С. К. Костючков // Україна в гуманітарних і соціально-економічних вимірах : матер. Всеукр. наук. конф. (м. Дніпропетровськ, 29-30 квітня 2016 р.) / Дніпропетровський національний університет ім. О. Гончара. - Дніпропетровськ, 2016. - Ч. 1. - С. 202-204.	uk_UA
dc.title	ПОЛІПАРАДИГМАЛЬНИЙ ХАРАКТЕР СУЧАСНОЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ: КОНВЕРГЕНТНІСТЬ, ПЛЮРАЛІСТИЧНІСТЬ ТА ІМПЛІКАНТНІСТЬ НАЯВНИХ ОСВІТНІХ ПАРАДИГМ	uk_UA

Files in this item

Name: 36.pdf

Size: 215.5Kb

Format: PDF

Факультет психології, історії та соціології
Кафедра соціальної роботи, соціальної педагогіки та соціології. Кафедра психології. Кафедра історії, археології та методики викладання. Кафедра філософії та соціально-гуманітарних наук