Abstract:
В наш час, коли навчальні заклади по більшій мірі перейшло на дистанційну форму навчання, учням стало складніше вчитеся, оскільки місце, атмосфера та погана самодисципліна в рамках домашніх умов заважає нормально сконцентруватися та вивчати поставлений матеріал.
Аналіз схожих веб-сервісів надає змогу детальніше дізнатися про навчання в ігровій формі, його плюси та мінуси.
Гейміфікація – це один з найкращих способів допомогти учневі сконцентруватися на матеріалі.
Для додаткової перевірки знань, вчитель може власноруч створити гру зі своїм запитаннями та відповідями використовуючи конструктор ігор на веб-сервісі. Nowadays, when educational institutions have largely switched to distance learning, it has become more difficult for students to learn, because the place, atmosphere and poor self-discipline at home prevents them from concentrating and studying the material.
Analysis of similar web services allows you to learn more about learning in the form of games, its pros and cons.
Gamification is one of the best ways to help a student focus on the material.
To further test the knowledge, the teacher can create a game with their own questions and answers using the game designer on the web service.
Description:
Молибога, О. С. Розроблення фронтенд системи вебресурсу для навчання дітей молодшого та середнього шкільного віку в закладах загальної середньої освіти = Development of a frontend system of a web resource for teaching children of primary and secondary school age in secondary education institutions : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / О. С. Молибога ; наук. керівник к.пед.н., доц. М. О. Вінник ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т комп’ютерних наук, фізики та математики, Кафедра інформатики, програмної інженерії та економічної кібернетики. – Херсон : ХДУ, 2021. – 36 с.
