Abstract:
У кваліфікаційній роботі йдеться про теоретичні засади застосування таксономії Блума в інтегрованому курсі «Навчання грамоти». Основна увага зосереджена на можливостях та перевагах використання технології критичного мислення на уроках у роботі з дітьми молодшого шкільного віку. The qualification work deals with the theoretical foundations of the application of Bloom's taxonomy in the integrated course "Literacy". The main focus is on the opportunities and benefits of using critical thinking technology in the classroom to work with primary school children.
Description:
Поліновська, Є. Ю. Формування критичного мислення молодших школярів в інтегрованому курсі «Навчання грамоти» = Formation of critical thinking of junior schoolchildren in the integrated course "Literacy": кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Є. Ю. Поліновська ; наук. керівник д.п.н., професор Л. А. Пермінова ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т педагогічний, Кафедра теорії та методики дошкільної та початкової освіти.– Херсон : ХДУ, 2020. – 40 с.
