Abstract:
Функціональний вплив засобів ігрової діяльності на творчий розвиток дітей старшого дошкільного віку залишається у полі особливої уваги педагогів. У кваліфікаційній роботі теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено організаційно-педагогічні умови, що сприяють розвитку творчості у дітей старшого дошкільного віку засобами режисерських ігор. Проаналізовано психолого-педагогічну літературу з проблеми дослідження та виявлено особливості розвитку творчості у дітей старшого дошкільного віку. Розкрито специфіку педагогічного супроводу режисерських ігор дітей дошкільного віку / The functional influence of play activities on the creative development of older preschool children remains in the field of special attention of teachers. In the qualification work the organizational and pedagogical conditions that promote the development of creativity in children of older preschool age by means of director's games are theoretically substantiated and experimentally tested. The psychological and pedagogical literature on the research problem is analyzed and the peculiarities of creativity development in older preschool children are revealed. The specifics of pedagogical support of director's games of preschool children are revealed.
Description:
Гулак, Н. П. Організаційно-педагогічні умови розвитку творчості дітей старшого дошкільного віку засобами режисерських ігор = Organizational and pedagogical conditions for the development of creativity of older preschool children by means of director's games: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Н. П. Гулак ; наук. керівник доцент О. Е. Анісімова ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний факультет, Кафедра педагогіки та психології дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2020. – 70 с.
