Використання казкових образів у виконавській діяльності дитячих балетних студій

Abstract

Для кожного з поколінь збереження власних, духовних, національних та естетичних орієнтирів завжди мало велике значення. В умовах постійних соціокультурних змін, характерних для ХХІ століття ці виховні аспекти набувають актуальності. Саме у дитячому віці закладаються основи особистості, відбувається орієнтація на розвиток духовності, самовираження і самореалізації, формується світовідчуття, все це важливе та необхідне в подальшому житті. В роботі було розроблено архітектоніку за драматургічними законами, створено лібрето композиції. Розроблено характеристику хореографічних образів, зроблено аналіз музичного супроводу, розписані комбінації та рухи, на основі яких створено хореографічну композицію. For each generation, the preservation of their own, spiritual, national and aesthetic landmarks has always been of great importance. In the conditions of constant socio-cultural changes, characteristic for the XXI century, these educational aspects become relevant. It is in childhood that the foundations of personality are laid, there is an orientation to the development of spirituality, self-expression and self-realization, a worldview is formed, all this is important and necessary in later life. The work developed architectonics according to dramatic laws, created a libretto of the composition. The characteristic of choreographic images is developed, the analysis of musical accompaniment is made, combinations and movements on the basis of which the choreographic composition is created are painted.