Abstract:
У роботі використовуються порівняльно-історичний, структурно-наратологічний, описовий, історико-генетичний, порівняльно-типологічний, культурно-історичний, біографічний, герменевтичний методи, а також елементи дискурсивного (культурно-ситуативний контекст) та інтертекстуального аналізу (визначення ролі прецедентних текстів, цитат у вираженні концептуального смислу вторинного тексту на основі їх зв’язку). Історико-генетичний підхід реалізується у процесі вивчення генезису й розвитку уявлень про автора художнього твору, передумови задуму, історію написання і побутування твору. Порівняльний і типологічний підходи дозволяють виокремити основні напрями й тенденції в дослідженні проблеми. Біографічний метод застосовано для вивчення відношення «автор-твір». Культурно-історичний підхід дозволяє трактувати роман як відбиття духу народу в конкретний історичний період, розглядати зв’язки художнього твору з духовною і матеріальною культурою, з історичною традицією та соціальним середовищем. У дослідженні наративної структури роману релевантними є структурно-наратологічний і герменевтичний методи.
Description:
Франчук, А. Ю. «Попіл» С. Жеромського: наполеонівська тема в польському історичному романі початку ХХ ст. та її історико-літературний контекст ) : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / А. Ю. Франчук ; наук. керівник кандид. філол. наук, доцент А. А. Висоцький ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Загальноуніверситетська кафедра світової літератури та культури ім. проф. О. Мішукова. – Херсон : ХДУ, 2019. – 87 с.
